今、日本全国の公立小学校に起きていること。 - 小学校を辞めてホームエデュケーションを選択したブログ。

相変わらずオシャレなtwitter名が見つからず（というか、思いつくものはたいていどなたかが既に使っていらっしゃる）、❝らぶぼたん❞などと言う恥ずかしい仮のネットネームで今日もブログを書く、どケチ妻・A子です<(_ _)>（←…って結局、どケチ妻に戻ってるやないか～い！💢）

先日、次女（小２）の授業参観で久々に学校に行ってまいりました♪v(￣Д￣)v ｲｴｲ♪

（※長女は小学校やめましたが、次女は❝学校の授業死ぬほどつまんないけど、友だちに会いたい、友だちと遊びたいから行く❞と言って登校しているのです(;´Д`A ```）

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・・・いや、ちょっとこれは書かずにはいられない話でして。

これだけは皆さんに伝えておかなければならないと思いまして。

この、うちの娘のクラスの状況が特別というわけでは決してなく、

今、日本全国のあらゆる公立小学校に起きているリアルなのだとどうしても知っていただきたくて。

・・・結論から言えば、先生も子どもも全員”lose-lose”。

誰もハッピーじゃない。

そもそも３５人、1人1人学び方も学ぶペースも理解力も違うのに、同じ内容を同じペースで同じように理解させようなんて、ハナから無理な話なのですよ(-_-;)

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担任は教師歴３０年近いベテランの方。
先生は落ち着かない子ども達をもぐら叩きのように注意して回って、授業が進みません。
子ども達はつまらないので立ち歩いたり騒いだり、ますます落ち着きません。
それをまた先生が抑えつけようとする⇒子ども達はますます反発して落ち着かなくなる・・・という悪循環が繰り広げられていました。

授業内容は　↓「メモリの読み方」で、

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分かる子ども達にとっては５分もあれば充分な内容にも関わらず、１時間も分かり切った退屈な話に付き合わされて放置されていました。
逆に、クラスの１／３ぐらいの子は同じ内容を１時間かけても理解しておらず、授業が分からない上につまらなくて騒ぐので問題児扱いされていました。

先生は、「クラス全員が静かに黒板を見てみんなが理解している」という授業風景を理想に持っているのでしょう。
親たちが見ている前でそんな理想の授業ができない自分に、苛立ちとプレッシャーを感じていたと思います。

親が見ている前にも関わらず、子どもの身体を抑えつけたり、「出ていきなさい！」「謝りなさい！」と怒鳴っていて、ということは、誰も見ていない普段の授業ではそれ以上の暴言暴力が行われていても何も不思議ではありません。

体罰のイラスト

そして、そんな光景を見た親は
「学級崩壊だ」
「体罰だ」
「担任を替えろ」
「教師の力不足」
「この先生の指導のせいだ」
・・・と、先生個人の力量の問題だと捉え、先生を責めるのです。

モンスターペアレントのイラスト

でも私は、これは先生の力不足でもないし、ましてや子ども達の問題（小１プロブレムだとか）でもないと思うのです。
ただただ、「一斉授業」「集団教育」というシステムが悪いだけ。
これだけ多様な子ども達が存在する時代に、全員一律に、画一的に、同じ教科書で教え込もうという教育方法が全くマッチしていないだけ。

・・・先生もある意味、今の教育システムの被害者なのだろうと。

　体育座りをする人の後ろ姿のイラスト（女性）　　